高考听力测试命题原则

高考听力测试命题原则

高考听力测试命题原则

1.循序渐进原则
试卷的题型安排体现循序渐进的原则。通常的安排顺序是对话在前, 短文在后;由易到难,由短到长。

2.交际性原则
试卷的选题立意体现交际性、口语化的原则。听力材料是具有交际性 的口语材料,考查学生的听力能力和语感,对学生的辨音、记忆、推理、 归纳等能力和语言反应的速度以及连续接收听力信息的承受能力都有一定 要求。

3.实践性原则
试卷的主体内容体现实践性的原则。试题内容采用贴近生活实际的对 话情景,一般不会超出大纲后面所列出的41项日常交际用语的范围,即: 问路、打电话、约会、看病、介绍、告别、劝告、留便条、住旅馆、操作 工具、租房、用餐、文秘、过海关、风土人情、传统、时事、人物、环 保、科普等等。

高考英语听力训练课程
高考英语听力训练课程
English Listening Practice for Gaokao

新东方高考英语听力教材

高考英语听力训练课程,选材话题多样化,贴近生活实际。语言材料真实。听力训练题型稳定,难度合适,选材情景真实,难易试题比例比较合理。推断题目多,说话者的态度比较隐含,涉及到的干扰信息多,这将影响考生答题。听力考察的内容是事实性的具体信息,它是理解和把握对话和独白主旨必不可少的内容。话语发生的场合,说话者之间的关系也是听力考点。

训练课程采用了浙江教育出版社《新东方高考英语听力》教材。参加线上培训的学员请购买此书。版权所有。仅供个人学习英语使用,不得复制出售等商业用途。

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